19 ноября в МАОУ «Татановская СОШ» на заседании комитета по науке, образованию и культуре Тамбовской областной Думы обсудили проблемы и перспективы сельских школ в Тамбовской области. Спикеры областной Думы смогли лично познакомиться с жизнью сельской школы, её проблемами и новыми целями. Тематика сельской школы была рассмотрена в контексте реализации национального проекта «Образование».
Местом проведения выездного совещания Татановская школа выбрана неслучайно. Школа по праву считается уникальной площадкой не только в области, но и в Российской Федерации, где реализуется проект агрообразования, как системообразующий элемент учебной деятельности.
«Мы не согласны с оценками, когда нам говорят о том, что сельская школа находится на втором плане государственной или региональной политики образования. За последние годы более 20 образовательных организаций, расположенных в сельских территориях, либо построены, либо было подвергнуты капитальному ремонту»,- поделилась начальник управления образования и науки области Татьяна Котельникова.
Действительно, значительное число мероприятий и объем средств в рамках национального проекта «Образование» сосредоточено именно в сельских школах. Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», внедрение модели цифровой образовательной среды и научно-учебная лаборатория «АгроКуб» уже представлены в сельских школах.
На заседании начальник управления образования и науки области Татьяна Котельникова, выступив сразу с несколькими докладами, рассказала депутатам областной Думы и членам Молодежного парламента о текущем состоянии образовательных организаций, находящихся в сельской местности.
Образовательная сеть в сельской местности в Тамбовской области сформирована с учетом демографических процессов. В этом учебном году обучение ведётся в 423 школах, из которых 375 школ расположено в рабочих поселках и селах. Бо́льшая часть сельских школ функционирует в качестве филиалов. С учетом сложившихся демографических трендов ожидается, что рост числа школьников в сельской местности будет фиксироваться до 2025 года.
В настоящее время образовательная сеть имеет практически оптимальную структуру. В муниципальных районах сеть школ функционирует в формате базовых школ и сети филиалов.120 сельских школ, включая филиалы, работают как социокультурные комплексы, объединяющие на одной площадке организации общего и дополнительного образования, профессионального образования, спорта, культуры и т.д.
«Обновление инфраструктуры сельских школ – это один из механизмов обеспечения качественного образования»,- добавила Татьяна Петровна.
В последние 15 лет в области построено 10 и капитально отремонтировано 12 сельских школ. Причем строятся не просто новые здания, а создаются новые научно-образовательные и социально-культурные комплексы.
Вопросы дальнейшего строительства школ в сельской местности будут решаться поэтапно в рамках федерального проекта «Современная школа». Так, на 2020-2022 годы предусмотрены средства федерального бюджета на строительство школы в сельской местности в р.п. Умет на 350 мест. Также в планах на ближайший период — строительство школ в п. Бокино Тамбовского района в с. Алгасово Моршанского района.
Одним из основных инструментов, дающих объективную информацию о состоянии системы общего образования, является единый государственный экзамен. И если результаты обязательных экзаменов по русскому языку и математике не очень различаются у городских и сельских школьников, то, к сожалению, предметы по выбору сдаются выпускниками сельских школ не всегда успешно. Для преодоления этих барьеров в Тамбовской области с 2014 года реализуется проект по повышению качества образования в школах в низкими результатами.
«Образование на селе должно быть качественным, соответствовать социальным ожиданиям людей, социально-ценностному заказу общества, сельского сообщества, каждой конкретной семьи»,- отметила Татьяна Котельникова.
В рамках заседания комитета Тамбовской областной Думы за высокие показатели в работе педагогические работники Татановской школы удостоились награды и поздравлений от заместителя председателя Тамбовской областной Думы Ирины Тен, председателя комитета по науке, образованию и культуры Тамбовской областной Думы Светланы Коростелёвой и начальника управления образования и науки области Татьяны Котельниковой.
